味道对了 (第1/1页)

    试镜选取的第一幕是李遥飞高考失利，李锦刚要卖掉手风琴时的情景。

    程启敖不是第一次面对镜头，更不是第一次拍戏，看见镜头红灯亮起，却还是没忍住感到紧张。

    周正调整好机位，喊道：“A！”

    程启敖深呼x1，迅速清空脑子里的杂念。

    没有程启敖，没有试戏。

    现在开始，他就是李遥飞。

    镜头里，气质潇洒不羁的“小豹子”不见了，只有一个神sE茫然，情绪萎靡的少年。

    工厂子弟已经没有出路了，他唯一的指望是考上好大学，找个T面工作，挣稳定的工资。废寝忘食没命学习的是他，成绩优异排名靠前的是他，但在高考考场头脑一片空白、关键时刻掉链子的，还是他。

    他是失败者，他对不起残疾的父亲，劳累的母亲，也对不起自己。

    “李遥飞”眼神空洞地轮向了板着脸的“李锦刚”，又像触了电似的，迅速缩了回来，避开视线端上饭碗：“爸，饭热好了。”

    【李锦刚看也不看他手里的碗，命令李遥飞把酒拿来，兀自灌下一杯又一杯，忽然，他呛了一口酒，猛烈地咳嗽起来，酒洒了一桌，李遥飞忙上前擦拭，被一把挥开。

    待重归于安静，李锦刚开口问：“跟我说说你考试的时候，到底在想啥？”】

    “李遥飞”眼圈一点点红了，他脸撇向一边，一字不吭。

    【李锦刚还是不住追问：“你平时学校里不是学习挺好的么？为啥考试会抓瞎？”】

    一群人静静看着。

    这段没有多少台词，考验的是程启敖的面部表情和肢T语言，镜头特写里，他没有大开大合的表情变化，但躲闪的眼神，耸搭的眼角，绞动衣角的手指……细节处无一不表达着丰富的情绪。

    他失望，他自责，他无能为力。

    【“飞子，我想不通啊，学校里的第一为啥会考不上学呢？你跟我说说，说明白。”李锦刚的视线忽然瞥见了衣架后的手风琴，灵光乍现，手一指问：“是不是因为那破琴？”】

    “李遥飞”自责转为担忧：“爸，不是……”

    【李锦刚问：“你是不是因为这玩意儿分心了？”】

    “李遥飞”慌张地辩解：“没有，真没有……”

    【李锦刚一瘸一拐下床，朝地上吐了口唾沫：“taMadE晦气玩意儿早该卖了，你去把收废品的王六叫来。”】

    “李遥飞”愣了，护住手风琴，语无l次哀求：“爸……我妈的陪嫁，不能卖，我保证它跟高考没关系……爸，求你了，求你了！”

    情绪在逐步递进，恐惧、伤心，悔恨与对现状的无力交织。

    程启敖的表演和他本人不一样，如王立山所说，他本人看上去有些许锐利，甚至张扬，但戏中，他对李遥飞这个角sE的表达上却采用的是“收”的形式。

    所有动作、台词，都不是太剧烈，戏在微表情。

    李遥飞和李锦刚对峙良久，最后，在李锦刚“不卖我就砸了它”的威胁里，他眼里闪动的光终于熄灭，冷淡地与李锦刚对视一眼，说：“我卖。”随即拖着步子走出家门。

    演到这一幕，周正喊：“CUT！”

    这回王立山先点评：“味道对了。”

    程启敖和陈卷相视一笑。

    迟景霓却并不给他得意的时间，立刻示意周正：“周导，下一幕我和他对戏。”