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新学生(一) (第1/1页)
《为人师表》by拾月岛 &18独家,感谢支持正版 —————————————— &> “你好以岸,我是从今天开始负责辅导你语文和书法的童老师。” 童窈抱着一沓教材,JiNg神抖擞地走进一对一辅导室,笑着看向早已等待在教室里的新学生。 男孩端坐在座位上,一身西式校服用料上乘,领带系得规整得T。发丝打理得柔顺服帖,看上去十分JiNg致。他的皮肤很白,离近了连脸上淡紫sE的血管都看得一清二楚,衬得唇sE过分殷红。 随着她走进教室,那双低垂的眼眸慢慢抬起,凝望着她,仿若在观察。 童窈微微弯腰,眯起一对桃花眼:“我们昨天已经见过一次面了,你还有印象吗?” “……” 没有得到回应。 童窈的笑容僵在脸上,慢慢直起了腰。 这孩子真奇怪,昨天见面也是一句话没说,全程都是那位刘管家在和她老板互相吹捧、侃侃而谈…… 如此孤僻的学生,她还是第一次接触。 算了,看在五倍课时费的份上,就算是弱智,她也得教下去。再来自己又不是没教过有智力缺陷的小孩。 想来也是因为这个原因,人家才找上门的。 童窈在心底默默给自己打气,深x1一口气,又道:“好了,那么我们来彼此认识一下好吗?你……在这张纸上写上自己的名字。” 她cH0U出一张专门用来练书法的作品纸,上面印着竹子和花鸟,闻着有GU淡淡的香气。 男孩盯着那张纸,迟迟没有动作。 “?” 这孩子是没听懂她的话吗? 正当童窈想再说一遍时,男孩从她手中接过纸张,拿起一旁的钢笔,慢吞吞地动笔写字。 童窈当然知道这孩子的名字,昨天还和玩得好的同事感慨了一句,现在的小孩姓名个个是男nV主标配,一看就知道没有一个是随便取的。 不说话,但知道配合,那就是还有救。 她不由得松了一口气。 为了看清字,童窈站到了男孩身边。 歪七扭八、甚至有笔画错误的三个字拘在不大不小的田字格里——周以岸。 看到这手狗爬字的那一刻,她暗道这钱果然不好挣。 “哦,原来你是这个‘以’,这个‘岸’啊。” &人语气浮夸,装作一脸好奇地问:“可以告诉老师有什么寓意吗?” 周以岸转头盯着她,也不知道在看什么,还是没有回答。 他的瞳孔很黑很明亮,清晰地倒映出她此时此刻的面容。 “怎么了?”童窈茫然地问,m0了m0自己的脸,“是老师脸上有什么脏东西吗?” 因为从前不太美好的经历,她现在很少化妆,除了会画个眉毛涂个唇膏,几乎是素面朝天,上课前还去洗了把脸才进来的。 “你的。”男孩把笔往前递。 童窈后知后觉地道:“你是想说写我的名字吗?” 见他没有否认,她微微笑了笑,把臂弯里的教材放在桌上,走到男孩身后。 后背被一具更柔软的身T贴着,nV人的手心覆住他的手背,伴随着温度传来的,还有那GU变得浓烈的香气。 几缕头发散在他的肩头,说不出的痒。 男孩的身T有片刻的僵y,呼x1变得紊乱,一张脸泛起淡淡的红晕。 “老师的名字是这样写的,先点后横……”nV人对此无知无觉,近在耳边的吐息温热,说话的声音又轻又柔,“童窈,童话的童,窈窕的窈。记住了吗?” 话音一落,周以岸能感受到她的身T在cH0U离。 那几缕让他不适的头发也从肩头滑走了。 “没有。”他下意识地答。 “嗯?没有什么?”nV人果然迷惑地追问到。 他顺着她的话往下说:“记得。” “?没有记得?”童窈眨眼,话音有点无奈,但转念一想起码这孩子愿意开口说话了,于是握住他的手又写了一遍。 “好啦,这下要记住了哦,记不住罚你今晚回去抄三十遍老师的名字。”她松开手,皱着眉的模样带着几分刻意营造的严厉。 演技十分拙劣,但生气的时候眉目很灵动。 周以岸盯着她的表情看,直到她低头开始翻看他的练习册才移开视线。 他看向自己尚有余温的手背,又看了看纸上那两个娟秀工整、笔锋一致的名字——童窈。 ——真是漂亮。 他心底产生这个念头,一发不可收拾。
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