第五章：想成为的人与想学习的人(1) (第1/1页)

    关於Ryan特意来道别的真正原因，傅巧晴是两个礼拜之後听洪主任一边翻阅照片，一边回忆过往才晓得。

    那天的早晨主任到总部开会，在外和几位老师用完中餐後直接来到安亲班，由於时间充裕，她顺手整理起自己的办公座位，而办公桌左侧最下面的一层cH0U屉存放着一本JiNg装相簿。

    洪主任提到，她的住处其实还有五六本相簿收藏在一箱箱子，只有这本是她特别带出来保留在身边的一本相簿。

    至於带在身边的原因很简单，因为这本相簿里面的孩子是和她相处时间最长，感情也是最为深刻的一个班级，Ryan便是当中一名学生。

    「Ryan从小不Ai念书，他爸爸在他小的时候常常出国工作，十年前才回来台湾和朋友在台北合力开公司。可是这三年Ryan的爸爸身T不太好，希望Ryan可以接手自己的企业。」

    「那Ryan他……他是不想接手吗？」傅巧晴认为如果Ryan有心要接手，她大概率不会见到出现在台中的Ryan。

    「我们Ryan是个很有想法的孩子，他想多去看看外面的世界。」洪主任说：「那天我想介绍你和他认识，他拒绝了，因为他要去纽西兰游学。」

    傅巧晴这才晓得Ryan拒绝洪主任介绍nV生给他认识的真正原因，她没回话，倒是主任继续说话，「不过这样也好，他不是个很稳定的人，你应该能懂这句话的意思吧？」

    傅巧晴就算懂此时也要装作不太懂，毕竟Ryan好歹是洪主任很喜欢的一位学生，她可不能草率应对，於是她犹疑片刻又看向主任一眼，装傻的笑笑。

    「他那样有想法的人半年稳定谈一个已经很厉害了，要他和同个nV生交往超过六个月，根本是要他的命。」洪主任话讲得夸张，却不难听出来她十分Ai惜这位学生。

    洪主任阖上相簿，傅巧晴发现相簿封面已有些褪sE，但依然保存完好，彷佛主任和Ryan间的感情，尽管岁月在流逝，依旧难抵挡师生两人的情谊。

    「虽然时间过去了，但这些孩子给我的印象始终如初，尤其是Ryan。」